Colegio
Luyferivas

Con más de 20 años de experiencia, el objetivo principal del Colegio Luyferivas es que todos los alumnos alcancen los conocimientos necesarios para vivir en la sociedad del siglo XXI.
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Tanto para sus estudios superiores como en su trayectoria laboral, la idea es formar a personas con un espíritu crítico, de mente abierta, disciplinadas y respetuosas con su entorno. Para conseguirlo, el centro se enfoca en el desarrollo integral de cada joven, a través de su realización personal, acompañándolos en un proceso de aprendizaje que les conduzca al desarrollo de todo su potencial.
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En Luyferivas ofrecen las herramientas necesarias para la transmisión de valores socialmente preciados, con especial énfasis en el respeto del entorno medioambiental y derechos y libertades fundamentales que conforman una convivencia democrática. El objetivo es que los alumnos sean los protagonistas de su propia educación y adquieran confianza y responsabilidad a través de una enseñanza autónoma estimulada por
materiales Montessori.

En el Colegio Luyferivas desarrollan actividades multisensoriales con el fin de conseguir que cada alumno active todos sus sentidos mediante elementos y recursos que les permitan ver, saborear, oler, tocar, imaginar… Es decir, para que sus capacidades se desarrollen potencialmente.
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Para ello, el centro cuenta con cubos multisensoriales y con mesas de luz que invitan al juego libre, a la exploración, a compartir, manipular e investigar. Con estas actividades, niños y niñas realizan su propio aprendizaje a través de la estimulación de los cinco sentidos.

La práctica psicomotriz y de expresión corporal es otro de los ejes principales del proyecto educativo del centro. Bajo un plan integrado en todas las etapas educativas, el Colegio Luyferivas trabaja con sus alumnos a través del movimiento, con el fin de que el alumnado alcance un desarrollo mental progresivo con mucha diversión.

Bajo de la idea de que “la creatividad tiene que ser un juego”, este centro de educación enfoca su educación en inglés en un juego de sensaciones, donde los alumnos experimentan y buscan soluciones que antes no se les habría ocurrido. Para fomentar más la creatividad, el centro emplea diferentes herramientas de la observación, el ensayo y error, así como la deconstrucción o descomposición para construir una idea global.

“Cuando fomentamos la creatividad, en realidad, estamos dando rienda suelta a la
curiosidad, a la exploración, y estamos transformando la experiencia educativa desde algo
pasivo, hasta hacerla algo activo. Buscarán respuestas no concebidas antes, tendrán la
mente más abierta a otras formas de ver el mundo, y al final de todo, ¡se divertirán!”,
explican desde el centro.

El departamento de orientación del colegio Luyferivas es un elemento de cohesión entre etapas. En el centro trabajan desde educación infantil hasta 2º de bachillerato, bajo un compromiso que sobrepasa la atención individual de cada alumno, intentando traspasar la parte académica y acercarse a un planteamiento más humano y diverso, que abrace la complicación que requiere una enseñanza basada en el alumno.

Los resultados les avalan. Este año, la Universidad Politécnica de Madrid ha otorgado el premio al mejor expediente académico de toda la universidad en el primer año de carrera a uno de los alumnos de Colegio Luyferivas y posicionan al centro como “el tercer colegio” de la Comunidad de Madrid con las mejores notas de la EvAU con una nota media de 7,67 en los últimos cinco años. Además, por quinto año consecutivo han sido premiados con el Premio Platino al mejor centro formador y Premio Platino a la Excelencia Educativa. Y como nuevo reconocimiento, este año han recibido el premio al Mejor colegio en Educación y Valores.